ما هي المشاكل التي يجب الانتباه إليها عند استخدام LED في إضاءة الفصول الدراسية؟
كمصدر ضوء أشباه الموصلات الصلبة، وقد تحسنت باستمرار حبات مصباح LED في كفاءة الضوء في السنوات الأخيرة، واستمرت أسعارها في الانخفاض. بالمقارنة مع مصادر الضوء التقليدية، حبات مصباح LED لها العديد من المزايا مثل صغر الحجم، قابل للتعديل والتحكم، وحياة طويلة، الخ. وقد تلقت حبات مصباح LED التطور السريع والاهتمام على نطاق واسع في العديد من مجالات التطبيق مثل الإضاءة الفصول الدراسية. في الوقت الحاضر، لدى الرأي العام العديد من المخاوف بشأن الضوء الأزرق، ولكن لا يمكننا أن ننكره بشكل أعمى.
1. الضوء الأزرق هو عنصر مهم من الضوء الأبيض، الذي لا يلعب فقط دورا هاما في ضمان تقديم اللون، ولكن أيضا ينظم إيقاع circadian. يمكن لأشعة الشمس في الهواء الطلق تلبية وظيفة مزامنة إيقاع الجسم البشري circadian (أو الساعة البيولوجية)، والتعرض للضوء الأزرق وردت في الداخل هو أقل بكثير من الجرعة التي تتلقاها الأنشطة في الهواء الطلق. يمكن استخدام الضوء الأزرق ومصادر الضوء الأبيض البارد لتهيئة بيئة ضوء مناسبة لمساعدة الناس على الحصول على الجرعة اليومية المطلوبة من الضوء الأزرق لضمان أن إيقاعاتهم الإيقاعية متناغمة مع إيقاعاتهم الإيقاعية الطبيعية.
من ناحية أخرى ، يشير "خطر الضوء الأزرق" الذي نسمعه عادة إلى حقيقة أنه إذا كان السطوع المشع لنطاق الضوء الأزرق 400-500nm لمصدر الضوء مرتفعا جدا ، فقد تسبب العينان تلفا كيميائيا ضوئيا للشبكية بعد النظر مباشرة إلى مصدر الضوء لفترة طويلة. مشكلة الضوء الأزرق هو أساسا تأثير مجتمعة من التألق، والضوء الأزرق وظيفة الترجيح والوقت. من وجهة نظر طيفية ، تزداد نسبة الضوء الأزرق في طيف حبات مصباح LED عندما ترتفع درجة حرارة اللون ، ولكن لا يوجد شيء خاص مقارنة بالضوء الأزرق في طيف المصابيح الفلورية. ، عندما تكون درجة حرارة اللون هي نفسها، فإن الحد الأعلى لسطوع أمان الضوء الأزرق لخرزة مصباح LED مشابه لسطوع مصباح الفلورسنت.
هناك مواصفات تصنيف موحد GB/T20145-2006/IEC62471 لمخاطر الشبكية الضوء الأزرق في الداخل والخارج. تنتمي مصابيح LED للإضاءة العامة اليومية إلى الفئة 0 أو الفئة 1 وتنتمي إلى فئة السلامة.
اليوم، نناقش بشكل رئيسي مسألة "هل يمكن استخدام مصادر ضوء LED في إضاءة الفصول الدراسية في هذه المرحلة"، والتي تسبب حاليا مناقشة وشكوك في المجتمع.
2. في ظل خلفية أن نوعية منتجات الإضاءة قد تم إيلاء المزيد والمزيد من الاهتمام، ومخاطر الضوء الأزرق، stroboscopic وغيرها من القضايا أصبحت النقاط الساخنة الاجتماعية، هل الخرز مصباح LED تشكل خطرا على سلامة صحة الرؤية للأطفال أثناء النمو؟
بغض النظر عما إذا كان هو حبة مصباح LED أو مصدر الضوء التقليدي، يجب أن تلبي المعلمات المقابلة متطلبات معيار الإضاءة لمختلف المؤشرات عند استخدامها لإضاءة الفصول الدراسية.
نظرا لتطوير وتعميم منتجات إضاءة حبة مصباح LED ، من الضروري توحيد حبات مصباح LED لإضاءة الفصول الدراسية. في الوقت الحاضر، أصدر مركز شهادة الجودة الصيني (CQC) "المواصفات التقنية لشهادة الحفاظ على الطاقة لمنتجات الإضاءة في الفصول الدراسية في المدارس الابتدائية والثانوية ورياض الأطفال" في عام 2016. ، تم زيادة توحيد معلمات منتج حبة مصباح LED ، ولم يتم بعد تحسين معايير أخرى لإضاءة الفصول الدراسية LED.
سواء كان هناك خطر على السلامة في حبات مصباح LED في الوقت الحاضر ، فإن الفعالية المضيئة وكفاءة المصباح لخرز مصباح LED الأبيض للإضاءة العامة قد تجاوزت مصادر الضوء التقليدية ، ويمكن أن تحقق تقديما عالي اللون واستقرارا عاليا ، والذي يمكن أن يلبي احتياجات الإضاءة الذكية للتعتيم. يعتمد مفتاح استخدام حبات مصباح LED على ما إذا كان المصباح النهائي يمكن أن يلبي متطلبات مؤشرات الإضاءة وأجهزة الإضاءة ذات الصلة.
فيما يتعلق بالسلامة الضوئية للخرز مصباح LED، يمكنك الرجوع إلى الكتاب الأبيض "الإضاءة العامة LED والضوء الأزرق" صدر بالاشتراك مع التحالف الدولي لإضاءة أشباه الموصلات، وهندسة الإضاءة أشباه الموصلات الوطنية R &؛ D وتحالف الصناعة وجمعية الإضاءة الصينية في يوليو 2013. الكتاب الأبيض يذكر بوضوح أن الاستخدام الصحيح للمنتجات مصباح LED الأبيض المؤهلين للإضاءة العامة آمنة تماما للعيون البشرية.
ما الذي يجب الانتباه إليه عند استخدام حبات مصباح LED في الفصل الدراسي؟
في الوقت الحاضر ، فإن استخدام مصابيح الإضاءة في الفصول الدراسية يواجه مشاكل مثل العلامات التجارية المضطربة ، والجودة غير المتكافئة ، والسوق غير المنتظمة ، وعدم الصيانة المنتظمة ، والمعايير الناقصة ، ولكن لا يمكن أن تعزى المشاكل إلى حبات مصباح LED نفسها.
3. يجب أن تولي الإضاءة في الفصول الدراسية الاهتمام بالمشاكل التالية عند استخدام منتجات LED:
1. اختيار حبات مصباح LED يجب أن تفي بالمتطلبات القياسية من حيث جودة لون الضوء والجودة الأخرى، بما في ذلك تلبية متطلبات مستوى السلامة، ومتطلبات الأداء، ومتطلبات الموثوقية، وأنظمة حماية البيئة، وما إلى ذلك؛
2. ينبغي استخدام مصدر الضوء ونظام الإضاءة بشكل صحيح، بما في ذلك استخدام تصميم الإضاءة المعقول، وطريقة التثبيت الصحيح، والتفتيش والصيانة المنتظمة، وما إلى ذلك؛
3. يجب اختبار جميع أنواع مصادر الضوء ومنتجات نظام الإضاءة من أجل السلامة البيولوجية الضوئية. حتى لو كانت آمنة على أساس المعيار ولا توجد علامات تحذير إضافية مطلوبة ، يجب على المستخدمين تجنب النظر مباشرة إلى مصادر الضوء هذه لفترة طويلة. خصوصا على مسافات أقصر
اليوم ، مع التطور السريع لتكنولوجيا حبة مصباح LED ، تحل مصابيح LED تدريجيا محل التيار الرئيسي "مصابيح الفلورسنت ثلاثية الألوان الأرضية النادرة" المستخدمة في إضاءة الفصول الدراسية. هل يسمح المعيار الوطني الحالي لإضاءة الفصول الدراسية باستخدام حبات مصباح LED والتوصية باستخدامها؟
هل يسمح المعيار الوطني باستخدام حبات مصباح LED في الفصول الدراسية؟ وتشمل معايير الإضاءة الفعالة الحالية للفصول الدراسية "معايير الإضاءة والإضاءة في الفصول الدراسية للمدارس الابتدائية والثانوية" (GB7793-2010)، و"مواصفات التصميم للمدارس الابتدائية والثانوية" (GB50099-2011)، و"الابتدائية والمدارس الثانوية وفصول رياض الأطفال" مواصفات تصميم الإضاءة (DB31/539-2011)، معايير تصميم الإضاءة المعمارية (GB50034-2013)، والمواصفات التقنية لإصدار شهادات توفير الطاقة لمنتجات الإضاءة في المرحلة الابتدائية و المدارس الثانوية وفصول رياض الأطفال (CQC3155-2016) كلها فعالة في المتوسط وموحدة من الفصول الدراسية. الإضاءة، متوسط السبورة illuminance والتوحيد illuminance، قيمة وهج موحدة، لون جعل مؤشر، ودرجة حرارة لون مصدر الضوء، وكفاءة مصباح وكثافة الطاقة وغيرها من المؤشرات المطروحة المتطلبات، وهذه المعايير تنطبق على مصادر الضوء المختلفة.
